為什麼要學演說?

孩子站出來面對人群,用說話影響別人,或激勵、或宣布、或感染 — 他就是在進行演說。

一般人對演說這門子學問都敬而遠之,覺得除主席、CEO、總統需要外,不要「搞」我了。但這正顯示出一般人對「公開表白自己」的畏懼。

其實,只要通過適當的訓練,平凡人都可以演說的很漂亮。我們學生中,最小的兩歲半,演說時一樣頭頭是道。小宏剛加入演說班,是全班最小的,僅2歲多一點。媽媽不在還好,一見媽媽就開始哭。他就是這樣一邊哭、一邊學。半年後,他考進了港島區名幼稚園。

試問世上誰不喜歡被關注、被理解、被欣賞?小孩子跟你我一樣,給他合適的舞台,他會還你亮麗的成績。堅仔剛進演說班,害害羞羞的,聽力不好,要戴上助聽器才聽到聲音。別的孩子一個一個出場演說,他也跟著出去。回來和媽媽一起看回堂上的習作錄影,媽媽笑了,堅仔也笑了。

文博自小三起,開始學演說。他成績屬中等,幸好性格尚算乖巧。升上小五,功課壓力多了,他媽媽叫停了所有課外活動,唯一演說不停; 她告訴我兩個原因。

第一,說話能力實在太重要了,不能缺少。文博幾乎每次學校考試完畢,都興奮地告訴我他語文口試又取得了優等。我彷彿看到本來成績平平打擊了自信的一位小孩,他在訴說這事的時候,眼睛是滿有光芒的。直到現在,文博的演說水平仍然是班上前列的。

第二,學演說可以同時學好品格 — 啊!對的,嘴巴磨尖了,若用來咒罵、勒索他人,豈不更糟? 我不希望我的學生未來變成希特拉、史達林第二,所以今天我已提醒他們要多說讚美、感謝、造就別人的話。我甚至禁止他們使用「死」、「殺」等字音,而這些意識都是慣了打怪獸電子遊戲的孩子們,腦中特別多的。

看到孩子們的成長歷程,也同時看到自己的過去。選擇演說訓練這行業,也不過是因為自己也曾拜演說訓練的幫助,將自己由害羞自閉的老我轉變為開朗主動的新人,深信每位學演說的人,都能破舊立新,讓自己成為新造的人。

(本文11/2010於EVI教育資訊網平台上載 http://www.evi.com.hk)

 

謝家亮
07/12/2010
謝家亮說話訓練學院
http://www.speech-kids.com

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